In der heutigen Welt ist es fast unmöglich Computer, Tablets und Smartphones aus dem Weg zu gehen – es sei denn, Sie klemmen sich vom Netz ab und leben wie die schweizer Familie Robinson. Aber lassen Sie uns realistischer sein.
Während Kinder zwangsläufig lernen werden, wie man all die neuesten Gadgets verwendet (schneller als Sie), gibt es einige Gründe, ihnen zu helfen, nicht im sprichwörtlichen Kaninchenloch nach unten gesaugt zu werden. Während Sie sie wahrscheinlich nicht vollständig von den Bildschirmen lösen können, kann es ihnen helfen, gesunde Gewohnheiten und Beziehungen im wirklichen Leben (die Kinder nennen das IRLs) zu entwickeln, wenn es bei der Zeit mit der Technik eine gesunde Balance gibt. Hier sind sechs Gründe, die digitale Dosis Ihres Kindes zu überwachen…
1. Soziale Medien können Kinder weniger sozial machen
Wir haben alle gehört, dass dies eine Nebenwirkung von virtuellen Beziehungen sein kann. Beachten Sie jedoch, dass Sie vor dem Aufstieg der elektronischen Kommunikation bereits gelebt haben und deshalb soziale face-to-face Fähigkeiten erworben haben, während Ihr Kind in eine High-Tech-Welt hineingeboren wurde.
About Parenting warnt davor, dass Ihre Kinder weniger Zeit haben werden mit Ihnen und anderen Familienmitglieder zu sprechen, wenn Sie sie zu viel Zeit vor einem Computer oder Fernseher verbringen lassen, was dazu führen kann, dass Ihre Kinder Ihnen weniger vertrauen als ihren “Freunden” im Internet.
2. Es kann die Aufmerksamkeitsspanne verkürzen
Computer bieten uns alle möglichen Arten von Reizen, und dies kann süchtig machen. Die Huffington Post sagte, dass Computer tatsächlich dazu führen, dass das “Gehirn” unserer Kinder neu verdrahtet wird – statt detaillierte Erinnerungen zu speichern, lernen sie, auf kürzere Informationen und Hinweise in ihrem Gehirn zuzugreifen.
“Erinnerungen werden zu Hyperlinks von Informationen, die durch Schlüsselwörter und URLs ausgelöst werden,” bemerkt der Artikel der Huffington Post. Während dies mit ADHS in Verbindung gebracht wurde, fährt der Artikel fort und meint, dass die Jugend der Zukunft “ADHS als Werkzeug instrumentalisieren könnte,” um schnell Informationen in selektiver Weise zu teilen.
3. Elektronische Beziehungen können Empathie behindern
Empathie ist eine Eigenschaft, die Menschen von vielen Tieren unterscheidet – es ist ein Weg, eine Verbindung zu anderen Menschen aufzubauen und deren Situation zu verstehen. Allerdings kann computergestützte Interaktion die Empathie unserer Kinder für andere Menschen verringern – und dies ist anscheinend kein neuer Trend.
Laut einem Artikel in Scientific American, verringerte sich der Empathiepegel in den letzten 30 Jahren (ungefähr seit dem Aufstiegs der Heim-Computer). Dieser Rückgang war in den letzten 10 Jahren besonders ausgeprägt. Der Interpersonal Reactivity Index (eingeführt 1979) hat gezeigt, dass sich die Antworten von Schülern auf Schlüsselfragen bezüglich Ihren Gefühlen gegenüber anderen, seitdem dramatisch verändert haben, was darauf hindeutet, dass Empathie kein fest verdrahtetes Merkmal ist.
4. Kinder können ein ungesundes Selbstbild entwickeln
Während das Gehirn Ihres Kindes Informationen wie ein Vakuum aufsaugt, wenn es jung ist, saugt es auch alle möglichen Dinge auf, die wir vielleicht gar nicht in ihren Köpfen haben wollen – wie Schönheitswerbung und andere Bilder, durch die sie sich schlechter fühlen könnten.
Die International Business Times aus Großbritannien warnt davor, dass Kinder, aufgrund von “erhöhtem Druck des modernen ‘verbundenen Lebens‘, zunehmend einsamer werden und an geringem Selbstwertgefühl leiden. Kinder versuchen vielleicht, wie ihr Lieblingsstar auszusehen oder zu handeln, was kein gesundes Ziel ist, da die Bilder online und im Fernsehen gesteuert werden.
5. Kann Auswirkung auf die Spielzeit im Freien haben
Ihre Kinder sind vielleicht großartige Skifahrer in einem Videospiel. Während elektronische Spiele Kindern helfen können, aktiv zu sein, zum Beispiel durch Tanzen, können sie auch ihre realen Aktivitäten einschränken.
Nach Angaben der Canadian Broadcasting Corporation (CBC), raubt ein Mangel an Outdoor-Spielzeit Ihrem Kind nicht nur frische Luft und Sonnenschein, sondern beeinträchtigt auch die Entwicklung der Kinder in Bezug auf Entscheidungsfindungs- und Problemlösungsfähigkeiten. Es kann außerdem ihre Fantasie begrenzen, fügt der Artikel hinzu.
6. Internet-Nutzung kann Testergebnisse verschlechtern
Hören Sie, wir sagen nicht, dass Technologie gänzlich schlecht ist; letztendlich verwenden Sie sie, um diesen Artikel zu lesen. Und während sie ein nützliches Werkzeug für die Forschung ist, tragen Computer nicht viel dazu bei, die Studienleistungen zu verbessern (zumindest in Großbritannien). BBC zufolge liegt das daran, dass Sie eine Ablenkung darstellen und die Motivation Projekte zu finalisieren reduzieren.
Tatsächlich zeigte eine Studie, dass übermäßige Computernutzung in Schulen die Testergebnisse negativ beeinflusste, stellt der Artikel fest. Interessanterweise haben Länder wie Südkorea und China, die Technologie in Schulen begrenzen, gute Studienleistungen, aber zeigen gleichzeitig auch starke digitale Fähigkeiten.
